Präsentation des Projekts

Le projet « Fleurs de Chantier » est soutenu par le Programme cantonal « Alimentation, activité physique, santé mentale » du Service de la santé publique du canton de Fribourg.

«Fleurs de Chantier» schafft Raum für physische, emotionale und mentale Erfahrungen. Diese Erfahrungen werden durch den Dialog verknüpft und ermöglichen dem Zielpublikum une image de soi (IS). Les activités des « Fleurs de Chantier » s’inscrivent dans une démarche de promotion de l’IS (prévention à long terme).

Das Projekt bietet praktische Erfahrungen qui soutiennent le développement de l’IS en mettant en évidence les enjeux liés à l’estime de soi, la confiance en soi et la conscience de soi.

Zur Förderung eines positiven Körperbildes ist es sinnvoll, das Thema mit den Teilnehmenden und Fachpersonen in einem praktischen Kontext zu verbalisieren und es sich bewusstzu machen. Indem wir einer Person Raum für Experimente und Begegnungen schaffen und ihr die Möglichkeit geben, Verantwortung zu übernehmen, kann sie ihren Körper, ihr Selbstbild und ihre eigene Wahrnehmung entdecken. Der Ausdruck von Individualität, Persönlichkeit und Kreativität wird stark unterstützt; zudem fördert das Projekt den Austausch zwischen dem Einzelnen und dem Kollektiv.

Le but ici n’est pas l’activité en elle-même, mais la mise en évidence des enjeux liés à l’IS.Jeder Mensch, egal welchen Alters, orientiert sich stark an Vorbildernund imitiert deren Verhalten. Die Fachperson ist die wichtigste Trägerin des Projekts; sie nimmt eine starke Vorbildrolle ein. Es ist daher wichtig, dass sich diese Person über ihr eigenes Körperbild, ihre Wahrnehmungen und überzeugungen im Klaren ist. Je mehr sie sich hinterfragt, desto mehr qualifiziert sie sich als Projektträgerin..
Das Methodologie-Werkzeug ist da!
«Fleurs de Chantier» ist ein Projekt, in dem Fragen zu Themen wie Regeln, Freiheit, Identität, Gruppe oder Selbstwahrnehmung aufgegriffen werden. Die Spielbox dient als methodisches und didaktisches Instrument, um sich mit dem Projekt vertraut zu machen.